Formación de Facilitadores: De instructores a Facilitadores
Instructor: Ing. Antonella Fruscella
Dirigido a:
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Profesionales comprometidos con acciones educativas, de adiestramiento y transmisión de conocimiento.
Objetivo General:
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Orientar el socio de aprendizaje en la aplicación de técnicas dirigidas a la facilitación efectiva, basadas en los principios del aprendizaje acelerado, en el contexto de las necesidades organizacionales de formación
Objetivo Especifico:
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Potenciar procesos mucho más dinámicos en la transmisión de información dentro y fuera de la empresa.
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Brindar energía y entusiasmo para diseñar, planificar, facilitar y evaluar sus sesiones de trabajo.
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Adquirir fórmulas para presentaciones efectivas, considerando el tipo de sesión en la cual trabajará.
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Compartir ideas para convertir una sesión de trabajo en una experiencia agradable.
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Transmitir herramientas para abrir, desarrollar y cerrar una presentación efectiva.
Contenido:
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El proceso de aprendizaje y los enfoques conductista, humanista, constructivista; sistemas de representación según PNL
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Del instructor al facilitador
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Planificación: el diseño Instruccional
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El aprendizaje acelerado y su aplicación: bienvenida, logística, presentación, rompe hielo, apertura con impacto, facilitación, reflexión, sintetizador, cierre inspirador, evaluación
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El ambiente y los equipos audiovisuales
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Métodos efectivos de facilitación y dinámicas
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La presentación: estructura de la lámina, los colores, los efectos especiales y animaciones, los sonidos y la música
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¿Pizarrón y rotafolio?
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El facilitador: el lenguaje, la voz, el lenguaje corporal, la posición, los gestos, el contacto visual, la presentación personal
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Control del miedo escénico respiración, relajación, imaginación
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Manejo del auditorio, los distintos tipos de participantes y situaciones especiales o conflictivas
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¿Qué dicen los gestos?
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El secreto.
Metodología:
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Exposición, debate, casos estructurados, trabajo de aplicación, juegos de roles
Evaluación:
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Formativo/perceptiva, mediante preguntas activadoras y la retroinformación en sitio.
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Ejercicio final: filmación cada participante con evaluación posterior del facilitador y los miembros del grupo.
Recursos:
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Presentación Power Point proyectado con Video Bean.
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Manual informativo.
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Identificaciones.
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Rotafolios y pizarra acrílica.
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Reproductor de música.
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Cámara filmadora
Duración: Dieciséis (16) horas.